Szkoła Podstawowa nr 1 w Jaśle

Żyjemy w świecie  intensywnych zmian, który stawia przed nami nowe wyzwania. Technologia jest wszędzie. Dla naszych uczniów technologia jest już naturalną częścią życia. Dlatego uczymy ich jak mogą ją wykorzystywać, by ich rozwijała, zamiast uzależniać. Prowadzenie zajęć z zastosowaniem nowych technologii podnosi efektywność nauki, ponieważ aktywizuje w równym stopniu obie półkule mózgowe. Zatem używanie nowych technologii nie jest przejawem mody, ale ma konkretne uzasadnienie dydaktyczne, ponieważ stymuluje proces zapamiętywania. W naszej szkole na co dzień wykorzystujemy nowe technologie - w czasie lekcji, zajęć pozalekcyjnych, realizacji projektów.

Ze wszystkimi urządzeniami komunikujemy się za pomocą specyficznego języka kodowania. Jego powszechność rośnie z dnia na dzień, a wkrótce jego znajomość będzie tak potrzebna jak znajomość języka obcego. Umiejętność programowania, logicznego i strategicznego myślenia, rozwiązywania problemów rozwija też dziecięcą kreatywność. Ale musimy pamiętać, że sama nauka programowania ma być środkiem do celu, a nie samym celem.

Światowy Dzień Poezji obchodzony corocznie 21 marca to święto poezji i poetów. Celem obchodów tego święta jest promocja czytania, pisania i publikowania poezji. Na lekcjach języka polskiego w klasach piątych tego dnia zrobiło się  bardzo  poetycko. Uczniowie nie tylko recytowali ulubione wiersze znanych poetów, ale także prezentowali własną twórczość poetycką. Były zatem utwory zabawne, ważne, ciekawe, wzruszające, pouczające, skłaniające do refleksji. Przecież poezja jest dla każdego;  pozwala zrozumieć innych, ich emocje i myśli, lepiej poznać świat, wyostrzyć wrażliwość. I chociaż jak twierdziła Szymborska  „Niektórzy lubią poezję”, okazało się, że miłośników twórczości poetyckiej i młodych poetów w naszej szkole nie brakuje...

Ogłaszamy: oficjalnie sezon wiosenny uważamy za rozpoczęty! Słyszeliśmy ją (ach, te ptaki!), widzieliśmy ją (kwiaty, pąki drzew) i doświadczyliśmy ją (słońce chyba każdemy zaróżowiło policzki). Co jeszcze działo się na szlaku? Przez całą drogę zuchowe szóstki i biszkopty uczyli się, które patyki (suche, cienki, średnie i grube) są najbardziej przydatne do ułożenia i rozpalenia ogniska. W międzyczasie przechodziliśmy nad i pod drzewami, schodziliśmy ze stromego zbocza i wspinaliśmy się na górę, trzymając liny, Na miejscu wcale nie było łatwiej - samodzielnie (starsi harcerze czuwali!) ułożyliśmy i rozpaliliśmy swoje ogniska! A później - znowu SAMI! - musieliśmy usmażyć kiełbasę i posprzątać po posiłku. A pianek z ogniska nie było końca....

Kilka dni temu odbyło uroczyste podsumowanie konkursu plastycznego „Zakładka do książki”. Uczestnicy mieli za zadanie wykonać dowolną techniką zakładkę do książki. Prace uczniów były niezwykle pomysłowe i kolorowe. Jury konkursowe przyznało nagrody uczniom, którzy zajęli następujące miejsca:
Klasy 1-4
1. miejsce - Kinga Szafarz, 4b
2. miejsce - Róża Langner,1a
3. miejsce - Maksymilian Żebracki, 1b
Wyróżnienia: Jakub Szafarz,1a; Nikola Tumidajewicz, 4a

Klasy5-8
1. miejsce - Antoni Urban, 6c
2. miejsce - Mikołaj Sendra, 6c
3. miejsce - Mikołaj Turek, 6c
Wyróżnienia: Joanna Adamik, 6c; Emilia Braczyk, 6c; Anastazja Panas, 6c;  Karolina Stelmach, 6c
Serdecznie gratulujemy nagrodzonym uczestnikom konkursu

Węglowodany to źródło energii, jeden z głównych składników odżywczych. Niestety cukry odpowiedzialne są za plagę otyłości zwłaszcza wśród dzieci i młodzieży.  Często nie zdajemy sobie sprawy z tego ile cukru zawiera jeden batonik, cukierek czy popularne żelki. Cukier ukryty jest tez w różnych napojach w postaci słodzików, które wcale nie są obojętne dla naszego organizmu. Uczennice klasy 4c Zosia, Natalia, Olga, Daria i Zosia w ramach kółka przyrodniczego postanowiły zbadać zawartość cukru w niektórych napojach i słodyczach, które można zakupić we wszystkich marketach. Ilość cukru w niektórych produktach jest ogromna. Bądźmy świadomi, czytajmy etykiety!

Informujemy o możliwości składania zgłoszeń o przyjęcie dziecka (kl.1-4) do świetlicy na rok szk. 2023/2024

Świetlica pełni dyżur w godz. 7.00 - 17.00

Powitanie kalendarzowej wiosny 21 marca przez uczniów klas 1-3 było niezwykłym wydarzeniem. Uczniowie podczas zajęć plastycznych wykonali postać Pani Wiosny oraz wiosennych dekoracji. Uczniowie też zaprezentowali przygotowany przez siebie wiersz o wiośnie. Wiosenne przebrania, dominujący zielony kolor przepełnił wszystkich radością i nadzieją na słoneczne i ciepłe wiosenne dni.

W tym dniu klasa 3b założyła własną hodowlę fasoli. Uczniowie codziennie bacznie obserwują co się z nią dzieje, a swoje spostrzeżenia zapisują na karcie obserwacji.

Nasi uczniowie są wrażliwi na potrzebujących pomocy. Udowodnili to włączając się w projekt OR PCK w Jaśle. W różnych miejscach w Jaśle wolontariusze ze SK PCK zbierali pieniądze na paczki świąteczne dla osób starszych i chorych, będących w trudnej sytuacji materialnej. Gratulujemy odwagi, której potrzeba, by zwrócić się do obcych ludzi z prośbą o wsparcie i dziękujemy za poświęcony czas!

Dzięki szlachetnym sercom naszych uczniów mogliśmy obdarować jasielskie pieski bezdomniaczki - naturalnymi gryzakami. Pytacie po co psom gryzaki? Okazuje się, że spełniają bardzo ważną rolę - uczą samodzielności, wspierają higienę zębów, pozwalają na złapanie chwili wytchnienia, dając psu zajęcie i gospodarując część jego czasami zatrważająco dużego pokładu energii. Jak dobrze, że nasi uczniowie to wiedzą i zawsze z ogromną radością pomagają! Dziękujemy!

Czy można połączyć przygotowania do Świąt Wielkanocnych z nauką j.niemieckiego? Nasi uczniowie doskonale opanowali tą umiejętność. Podjęli trud udziału w adresowanym do naszych poliglotów szkolnym konkursie na najpiękniejszą pisankę wielkanocną w barwach flagi niemieckiej. Powstały zaskakująco kreatywne pisanki. Jury nie miało łatwego zadania, aby wybrać konkursowe podium dla zwycięzców.

Wyniki prezentują się następująco:
I miejsce: Milena Ginter (kl.2a)Amelia Ciciora (kl.2a)
II miejsce: Agata Dobrowolska (kl.2a), Krystian Tokarz (kl.2a), Nikola Tumidajewicz (kl.4a)
III miejsce: Hanna Jurczyk (kl.1a), Lena Bryła (kl.2a)
Wyróżnienia: Róża Langner (kl.1a), Miłosz Socha (kl.2a), Maja Nigborowicz (kl.2a), Karol Pachana (kl.4b), Karol Styczyński (kl.7a), Kinga Szafarz (kl.4b)
Wszystkim konkursowiczom dziękujemy za przepiękne prace, nagrodzonym gratulujemy wyróżnienia.

17 marca przypada święto patrona Irlandii. Dzień ten jest świętem narodowym i religijnym Zielonej Wyspy – obchodzone jest w rocznicę śmierci Świętego Patryka (misjonarz zmarł 17 marca 461 roku). Tego dnia Irlandczycy w wielu miastach organizują festyny i uliczne pochody, w których dominuje kolor zielony, będący narodową barwą Irlandii. Głównym symbolem święta jest trójlistna koniczynka.

Elementów związanych z celebracją tego ważnego święta w krajach anglojęzycznych nie mogło również zabraknąć w naszej szkole. Podczas lekcji języka angielskiego oraz zajęć dodatkowych uczniowie poznawali ważne tradycje związane z obchodami święta, uczyli się nowych zwrotów i piosenek, wykonali prace plastyczne związane z symboliką Irlandii. Nie zabrakło muzyki, tańców i wesołych zdjęć.