Szkoła Podstawowa nr 1 w Jaśle

Z dumą informujemy, że uczniowie naszej szkoły osiągnęli bardzo dobre wyniki w Ogólnopolskim Konkursie Polonistycznym „Fraszka”. Uczestnicy musieli wykazać się doskonałą znajomością języka polskiego, w tym poprawną pisownią, bogatym słownictwem i umiejętnością analizy tekstów literackim oraz tworzenia dłuższej wypowiedzi pisemnej. Wyróżnienia w konkursie otrzymali: Piotr Knap (kl. 5b), Paulina Rymarz (kl.6a), Gabriel Juryś (kl. 6a), Zuzanna Sarna (kl. 7b), Martyna Berkowicz (kl.7c) oraz Julia Tomkiewicz (kl. 8 b).
Serdecznie gratulujemy wszystkim uczestnikom i życzymy dalszych sukcesów humanistycznych.

Bardzo dobry występ zanotowała drużyna RoboSTREFA EnigmaCODE1 biorąc po raz pierwszy udział w Ogólnopolskim Kuratoryjnym Konkursie Robotyki GGRobot 2025. Finał konkursu GG Robot 2025 zgromadził blisko 100 drużyn z 10 województw, które zaprezentowały swoje autonomiczne roboty, rywalizując w zadaniach wymagających precyzji, kreatywności i zaawansowanych umiejętności technicznych. Zawody odbyły się w Leżajsku w dniach 1.04-3.04 2025.
Drużyna w składzie: Jakub Biernacki, Wojciech Musiał, Mateusz Rospond i Paweł Zarzyka zajęła 11 miejsce w eliminacjach, 13 miejsce w pojedynkach i po ocenie dokumentacji w klasyfikacji generalnej znalazła się na 20 miejscu pozostawiając w tyle 52 drużyny. Gratulujemy!!
Dziękujemy Fundacji Wspierania Edukacji przy Stowarzyszeniu „Dolina Lotnicza”  za wsparcie finansowe dla naszych uczniów biorących udział w projekcie „RoboSTREFA – Misja Inżynier”.

2 kwietnia w naszej szkole obchodziliśmy Światowy Dzień Świadomości Autyzmu. Była to wyjątkowa okazja, by lepiej zrozumieć, czym jest autyzm i jak możemy wspierać osoby ze spektrum. Samorząd Uczniowski przygotował dla uczniów klas 1-3 specjalną prezentację, która w przystępny sposób wyjaśniała, czym jest to zaburzenie, jakie wyzwania wiążą się z autyzmem oraz jak możemy okazywać empatię i akceptację. Ponadto dzieci wysłuchały historii „Jaś i niebieskie motyle” i opierając się na jej treści wykonały własne kolorowe motyle.
Kolor niebieski, będący barwą autyzmu, dominował tego dnia w całej szkole – uczniowie i nauczyciele ubrali się na niebiesko, aby wyrazić swoją jedność z osobami autystycznymi. Dodatkowo młodsi uczniowie mieli okazję wziąć udział w konkursie plastycznym „Niebieskie motyle”, który symbolizował solidarność i wsparcie dla osób ze spektrum autyzmu. Jury przyznało nagrody:
1 miejsce: Lena Kaleta, Róża Langner
2 miejsce: Kinga Jajko, Zuzanna Rutana, Alan Nowak
3 miejsce: Oliwia Piotrowska
Gratulujemy!

W dniu 2 kwietnia 2025 roku w naszej szkole odbyły się wyjątkowe warsztaty ozdabiania pisanek, w których wzięli udział uczniowie klas 5 i 6. Celem wydarzenia było nie tylko przygotowanie się do Świąt Wielkanocnych, ale także kultywowanie tradycji ludowych oraz rozwijanie zdolności plastycznych dzieci. Warsztaty poprowadziła Pani Alicja Antonik, znana jasielska rękodzielniczka.

Każdy uczestnik wykonał zdobienie styropianowego jajka techniką decoupage oraz pisankę marmurkową. W trakcie warsztatów panowała atmosfera pełna radości i kreatywności. Powstały naprawdę wyjątkowe, pełne barw i fantazyjnych wzorów pisanki. Wszyscy byli bardzo dumni ze swojej pracy. Uczniowie nie tylko doskonalili swoje umiejętności manualne, ale także poczuli się częścią pięknej, wielkanocnej tradycji, która będzie towarzyszyć im przez całe życie.

Jak co roku uczniowie naszej szkoły wzięli udział w akcji Polskiej Akcji Humanitarnej ,,Światowy Dzień Wody”. Akcja realizowana jest wokół zagadnienia wirtualnej wody i naszych indywidualnych wyborów wpływających na jej globalne zużycie oraz przybliża temat braku dostępu do wody na świecie. W klasach 1-3 przybliżony został temat wirtualnej wody. Dzieciaki dowiedziały się ile wody potrzeba np. do produkcji pary jeansów (wyobraź sobie, że jest to 7600 litrów!). Klasy starsze dowiedziały się jakie są powody braku wody oraz jakie są wyzwania wodne na świecie. Celem akcji jest szerzenie świadomości że oszczędzanie wody to za mało a wszyscy jesteśmy za nią odpowiedzialni - bez niej nie ma życia na Ziemi.

Na zajęciach pozalekcyjnych w ramach kółka z języka angielskiego, uczniowie klasy 4a przeistoczyli się w szefów kuchni i właścicieli kawiarni. Stworzyli własne menu i wymyślili nazwy swoich kawiarni. Udało im się nawet przygotować rekwizyty do zabawy. Na kolejnych zajęciach wszyscy odgrywali role zarówno właścicieli kawiarni jaki i gości zamawiających jedzenie. Oczywiście wszystkie rozmowy odbywały się w języku angielskim. To była doskonała okazja, by połączyć naukę z zabawą, rozwijając umiejętności językowe w praktycznych sytuacjach.

W naszej szkole odbyło się wyjątkowe spotkanie z przedstawicielami Wojskowego Centrum Rekrutacji w Jaśle oraz kadetami Oddziałów Przygotowania Wojskowego. Wydarzenie było doskonałą okazją do poznania różnych ścieżek kariery wojskowej oraz możliwości, jakie oferuje służba w Siłach Zbrojnych RP.

Podczas spotkania uczniowie mieli okazję zapoznać się z formami służby wojskowej, dowiedzieć się więcej o procesie rekrutacji oraz specyfice nauki w szkołach ponadpodstawowych realizujących program Przygotowania Wojskowego. Kadeci podzielili się swoimi doświadczeniami, opowiadając o codziennym szkoleniu, zajęciach praktycznych oraz umiejętnościach niezbędnych w służbie wojskowej. To spotkanie pozwoliło uczniom lepiej zrozumieć rolę służb mundurowych, ich znaczenie dla bezpieczeństwa kraju oraz możliwości rozwoju zawodowego w tej dziedzinie.

We wrześniu 1944 roku jaślanie oczekiwali szybkiego wyzwolenia miasta. Tymczasem 13 września 1944 roku decyzją starosty jasielskiego Waltera Gentza mieszkańców Jasła zmuszono do opuszczenia miasta. Następnie specjalne oddziały niemieckie rabowały miasto. Po ograbieniu zabudowań, były one palone, a pozostałości budynków żołnierze niemieccy wysadzili  w powietrze. Historycy szacują, że ponad 97% budynków zostało kompletnie zniszczonych. Wojska 4 frontu ukraińskiego w dniu 16 stycznia 1945 roku wyzwoliły Jasło. W walkach o wyzwolenie Jasła brały udział obok wojsk radzieckich, również oddziały artylerii czechosłowackiej, które po dwudniowych walkach na terenie powiatu jasielskiego wyzwoliły miasto. Następnego dnia do miasta zaczęli powracać pierwsi mieszkańcy. 17 stycznia 1945r. z Rzeszowa przybyła grupa operacyjna, która w imieniu władz polskich przejęła miasto od radzieckiego komendanta wojskowego. Wydarzenia te upamiętniono nadaniem nazwy 17 Stycznia głównej ulicy prowadzącej do centrum miasta.

Uczniowie klasy 8c obejrzeli zdjęcia przedstawiające trudną rzeczywistość jaślan w doszczętnie zniszczonym mieście. Dzięki odwadze tamtych ludzi Jasło powoli zaczęło podnosić się z ruin. Wystawa na jasielskim rynku jest także wyrazem podziwu dla mieszkańców, którzy odbudowali nasze miasto.

Więcej informacji u p. B.Grygiel
Regulamin w załączniku:

W dniu 17 marca odbył się I Powiatowy Konkurs ,,Nucleus” z przedmiotów matematyczno- przyrodniczych, którego nasza szkoła była organizatorem. W konkursie wzięli udział uczniowie kilku szkół powiatu jasielskiego. Konkurs polegał na rozwiązaniu interdyscyplinarnego testu z przedmiotów przyrodniczych oraz matematyki i został zgłoszony do wpisu konkursów na świadectwo przez Kuratora Oświaty.
Laureatami konkursu zostali:
I miejsce: Tomasz Iwanicki (Szkoła Podstawowa nr 1)
II miejsce: Michał Dobrowolski (Szkoła Podstawowa  nr 1)
III miejsce: Szymon Madejczyk (Zespół Szkolno-Przedszkolny w Brzyskach)

W czasie kiedy komisja oceniała prace konkursowe, uczestnicy mieli okazję zobaczyć niecodzienną walkę robotów zorganizowaną przez uczniów koła robotycznego.
Wszystkim uczestnikom serdecznie dziękujemy za udział w konkursie i zapraszamy za rok.

Sumo to jedna z konkurencji rozgrywanych na zawodach robotów. Zawody robotów w kategorii sumo wzorowane są na japońskich zapasach sumo. Przeciwnikami są dwa autonomiczne roboty, które próbują wypchnąć rywala poza powierzchnię ograniczonego białą linią czarnego koła ringu (tzw. dohyo). Zazwyczaj walki robotów sumo składają się z 3 kilkuminutowych rund, a zwycięzcą jest robot, który dwukrotnie wypchnie przeciwnika poza ring. Zawodnicy nie mają kontroli nad robotami. Jedyną rzeczą jaką mogą wykonać  jest uruchomienie pilotem procedury startowej. W czasie zmagań robot musi działać już autonomicznie. Należy dodać, że uczniowie sami zbudowali i zaprogramowali swoje roboty!

Oto lista zwycięzców:
I miejsce - Jakub Biernacki, Mateusz Rospond, Paweł Zarzyka
II miejsce - Wojciech Musiał, Mateusz Siwiec, Piotr Zawiliński
III miejsce - Jakub Jajko, Franciszek Kurowski

Gratulujemy!!

Więcej informacji u p. U.Fejklowicz
Szczegóły w załączniku: